【電影】回顧經典《十二怒漢》：一場成功的公民教育
《十二怒漢》是一部偉大的片子，無論對議題的討論、編劇的完整到電影美學，都是萬里挑一的絕佳電影。第一次看《十二怒漢》是在高中的公民課，還記得當時看完便滿腦震撼，和同學討論不休。
今日再看，張力依舊十足，探討的問題也還未過時，但我之前並沒有注意到，或許它真正偉大的原因來自另一個面向，那就是它是一場不折不扣的「教育」，套用中國的話就是宣導片，或者說「主旋律電影」。
當然，教育不全是好的，看看《厲害了，我的國》，呵呵。
好啦。以下進入正題。
美國從被殖民時代便從英國繼承了「陪審團」制度，並一路延續到如今。今天我不討論司法制度，我只是想點出一個很明顯的事實，那就是《十二怒漢》（1957年）的誕生，很大一部分教育了20世紀中後期的美國民眾。
美國為什麼能變得強大？這裡頭有太多因素，包括二戰、包括創業風氣、包括自由，另外，還有很大一部分來自美國公民的「法律素養」。這種素養可不是一朝一夕可以產生的。
舉例來說吧，治安是一個台灣最讓我引以為傲的事情，而其他國家就算現在把制度改的和我們一樣，也無法馬上達到。它的存在，仰賴每一個人民腦裡的基本素質，這些素質在社會風氣和教育之下一路孵化，成為一個巨大的網，最終連接成整個社會的道德觀。
而法律素養，便是美國能崛起的其中一個關鍵因素：當人們具有良好的法治觀念，擁有「懷疑」以及「思考」的能力，並共同創建可以保證人民財產安全、言論自由的法治社會，才讓人民帶著安全感，更積極的去創造價值，無論在文化上還是經濟上。
現在讓我們看回《十二怒漢》，它就是藉由一個虛構的故事，闡述了Reasonable Doubt，闡述了對生命的尊重，並批判偏見、批判標籤、批判那些對法治不負責任的人，最後創造了這一場成功的公民教育。
其實，探討這樣的議題的紀錄片難道少了嗎？針對法治的作品不是隨處可見嗎？憑什麼《十二怒漢》就這麼經典？很簡單，因為《十二怒漢》沒有讓人昏昏欲睡的說教，它用無尿點的機智對白、緊湊節奏，以及讓觀眾對於「男孩」命運的好奇，比起其他嚴肅的紀錄片，能觸及更大範圍的觀眾，並帶來同樣的效果：上一堂好課。
除此之外，它在影視界的成功，讓它得以永垂不朽，永遠教育下去。世界各地甚至出現諸多翻拍、效仿，成功的把價值觀廣闊的傳遞出去，其中源頭也是基於相同的原因。
如今，我們都已知道電影、文字、影片或任何媒體的力量有多大，看看全球被美國迪士尼和英雄片文化輸出的影響就知道了。所以，我覺得台灣應該多多利用電影、電視劇來對進行「軟實力」的輸出（像是民國七八十年代），抑或是對台灣民眾做素養教育（像是十二夜之類的），充分利用這股力量。
對於我，或是其他小小觀影人，我們也應該注意到此類現象，去思考電影傳達的訊息，以及我們有沒有在不知不覺下接收了某種價值觀。
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